萬智春考學校的教育教學質(zhì)量管控體系，以落實“一生一案”管理為核心，綜合兼顧教育、教學全過程各要素的質(zhì)量管理。在教學過程各環(huán)節(jié)的管理上，集中體現(xiàn)對教學過程各關(guān)鍵要素的量化，對教師的備課、上課、作業(yè)批改、檢測、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的工作量，根據(jù)一生一案考核辦法進行核定；在教學質(zhì)量的終結(jié)性管理上，根據(jù)“一生一案”教學質(zhì)量考核辦法，使用以關(guān)健生學習質(zhì)量考核為主體，以優(yōu)等生挖潛，后進生穩(wěn)定補償為輔助的學習成績進步量化考核。過程性工作量化占比40%和終結(jié)性成績量化占比60%，合并成績，為每次階段考核成績。

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